定向師范生需要考教師資格證嗎?有編制嗎?值得報(bào)考嗎?
定向師范生是政府主導(dǎo)的三定向政策,為的是提升農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀的師資力量,因此吸引了不少?gòu)男∠胍蔀橐幻麅?yōu)秀教師的考生報(bào)考,那么定向師范生畢業(yè)后需要考教師資格證有沒(méi)有編制成為了考生和家長(zhǎng)比較關(guān)注的焦點(diǎn),今天小編就本文帶領(lǐng)同學(xué)們一起來(lái)深入了解并且分析定向師范生值不值得報(bào)考!
定向師范生的被稱之為“三定向”培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教師政策,定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)為三定向,因此從定向師范生的含義就可以看得出來(lái)定向師范生畢業(yè)后是不需要考取教師資格證的,這也是不少考生選擇定向師范生的主要原因之一,雖然說(shuō)教師資格證考取難度不算太高,但是隨著近些年就業(yè)趨勢(shì),越來(lái)越多的人更愿意選擇穩(wěn)定的就業(yè)崗位,教師資格證的競(jìng)爭(zhēng)也日漸激烈,不過(guò)如果選擇了定向師范生在畢業(yè)之后直接被分配到相應(yīng)的小學(xué)擔(dān)任教師的崗位,省去了教資考前準(zhǔn)備的繁瑣流程。
所以說(shuō)定向師范生是一個(gè)入職即納入事業(yè)編制,但是前提是必須要在服務(wù)期限完成教學(xué)任務(wù),即可擁有終身編制,如果說(shuō)在服務(wù)期限內(nèi)辭職或者違反協(xié)議的考生則被視為放棄,不再擁有編制的資格,因此從工作包分配和納入事業(yè)編制這兩點(diǎn)就吸引了不少的考生的報(bào)考,畢竟現(xiàn)在學(xué)歷貶值嚴(yán)重,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,這年頭能有一個(gè)編制且包分配的工作已經(jīng)超出了百分之八十以上的畢業(yè)生。
除此之外定向師范生還免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),每月還會(huì)給學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助,可以認(rèn)為是國(guó)家花錢培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)的教育人才,這對(duì)于家庭條件一般的考生而言是最好的出路,不過(guò)定向師范生并非是人人都能夠報(bào)考的。
一般定向師范生的報(bào)考條件為考生被要求必須具有實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)三年以上戶籍,部分要求父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人也具有當(dāng)?shù)貞艏,且有戶籍所在地高中連續(xù)三年學(xué)籍并實(shí)際就讀,在學(xué)業(yè)成績(jī)方面國(guó)家公費(fèi)師范生至少要達(dá)到一本線或者特控線以上,地方公費(fèi)師范生和優(yōu)師計(jì)劃師范生則至少要到達(dá)二本線或者本科線以上。
那么定向師范生到底值不值得報(bào)考呢?這就需要根據(jù)考生自身實(shí)際情況和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃而定了,如果說(shuō)僅僅只是想成為一名教育工作者,但是并不想簽訂6年的服務(wù)協(xié)議的話,則不太適合選擇定向師范生政策,因?yàn)橐坏Ъs的話不僅會(huì)影響個(gè)人征信,還需要?dú)w還大學(xué)期間所有的補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)。
如果說(shuō)家庭條件一般上一般的大學(xué)很難支付大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的話,定向師范生是一個(gè)比較好的選擇,不僅能夠減輕求學(xué)成本還能夠擁有一個(gè)明朗的就業(yè)前景;還比較適合從小就抱有農(nóng)村支教的考生報(bào)考,如知名的大山教師張桂梅多年來(lái)培養(yǎng)了眾多大山的大學(xué)生,這已經(jīng)上升到了一定的境界,所以說(shuō)有奉獻(xiàn)精神、家庭條件一般的考生很適合選擇定向師范生。
如果說(shuō)自己從小希望能夠在大城市或者重點(diǎn)學(xué)校就業(yè)的話,定向師范生則不太適合此類的考生,畢竟定向師范生分配的學(xué)校均為偏遠(yuǎn)地區(qū)或者中西部地區(qū),生活環(huán)境和工資水平都比較低;想要有更好的發(fā)展想要在大學(xué)畢業(yè)后提升自己的學(xué)歷層次或者考公的考生也不太適合,因?yàn)橐坏┊厴I(yè)后定向師范生就需要快速上崗且在6年的服務(wù)期內(nèi)是不允許考研和考公,很大程度限制了發(fā)展,因此此類的考生也不適合選擇定向師范生。
綜上我們可以了解到定向師范生并非人人都能報(bào)考,也并不適合每個(gè)人,所以說(shuō)沒(méi)有所謂的值得和不值得,只有適不適合自己的現(xiàn)狀和職業(yè)規(guī)劃,在報(bào)考之前要了解政策和自己心中所想,再?zèng)Q定要不要選擇。
以上數(shù)據(jù)僅供參考,具體視實(shí)際情況而定。
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